雕塑专业是西南地区最重要的的雕塑人才培养基地之一，专业开设于2002年，现已建立起系统、完善的课程体系，确立了“宽口径、厚基础”的教育理念，强调科学的现代教育理念。建立了具有较强教学与科研能力的团队队伍。雕塑专业在教学中注重员工文化底蕴、理论素养、技法实践与创新能力的全面培养，强调艺术与技术的融合。经过十几年的发展，雕塑专业已为本地区培养了大量优秀的雕塑艺术工作者，为社会文化艺术事业的发展作出了贡献。

一、培养目标

雕塑专业以培养适应新时代文化建设的雕塑专业人才为目标，立足重庆、辐射西南、面向全国、接轨国际。以美术专业素养为基础，致力于培养审美水平突出、专业技能扎实、综合能力全面、具有国际视野、具备雕塑艺术综合创作的专业人才，以及从事雕塑专业教学与专业研究的学术型人才。

专业目标预期：

目标1【政治情怀】：爱党爱国，具有良好社会责任感，铸就坚定政治信仰和奉献精神；具备健康的身心和良好的人文素养，理解并坚守职业道德规范；具有良好的教育情怀和教学智慧。

目标2【专业素养】：具备造型审美能力，熟练掌握雕塑基本理论知识和基础造型技能，具备系统应用美术专业理论、雕塑专业技术、雕塑教学和创作实施能力，能独立创作雕塑作品和指导员工进行创作。

目标3【传承创新】：能坚持传承与创新并重，理论与实践结合，能够独立思考并对各种雕塑表现语言进行研究。能够结合当代艺术发展趋势，在作品中表现出个性化的风格。具有成为新时代优秀的创作型雕塑家的潜质。

目标4【学术科研】：拥有自主学习、终生学习的习惯和能力，掌握基本的理论研究方法，能够精准把握国内外造型艺术及综合艺术领域的前沿理论和发展动态。

目标5【跨文化意识】：具有开阔的视野和全球化意识，善于沟通合作，多学科融合，积极主动适应不断变化的国内外形势和环境。

二、毕业要求

本科毕业生应达到以下要求：

1.积极树立并践行社会主义核心价值观，增进对中国特色社会主义的思想认同、政治认同、理论认同和情感认同。【思政修养】

2. 遵纪守法，树立正确的人生观和价值观。有良好的生活作风。牢固树立坚定的理想信念和正确的价值观念，陶冶高尚的道德情操，不断提高自身的思想道德素质。【道德情操】

3.以立德树人为己任，认同艺术工作者的职业意义和专业性，具有积极的情感、端正的态度、正确的价值观，具有人文底蕴和科学精神。【职业认同】

4.具备从事雕塑创作的基本专业能力，注重雕塑造型语言研究，有较高的人文素养和创造能力，能够适应社会与自我发展的需求。【基本技能】

5. 能够熟练运用雕塑材料，并将材料运用与艺术表现有机结合起来。【材料语言】

6. 了解公共艺术的社会性特征，具备引领大众审美的能力。能够参与城市社区和乡村文化建设，能够将雕塑创作与本地历史、文化、环境相结合，反映公众诉求和时代精神。【社会服务】

7.初步掌握中外雕塑史知识，理解并能够应用相关艺术理论从事研究与评论活动，具备提升学历所需的基本专业技能和理论素养。【提升学历】

8. 具备在当下社会语境下灵活运用中外艺术理论的能力，能够对当代中国及世界的艺术现象作出具有一定学术深度与广度的分析与研究。【理论研究】

9. 具有突破既有风格范式的探索精神与综合表现能力，能较好地将艺术与科技相结合，基本具备跨界实验与前沿探索能力。【跨界能力】

10. 理解中外现当代艺术史的发展脉络、艺术流派、艺术家的创作方法，了解当下国内外的前沿艺术思潮、发展趋势。具有独立的学术思辨能力与创作表现能力，毕业后能够成为推动中外艺术交流的优秀人才。【国际交流】